Minecraft Education: wat verandert er om te leren in de klas

Studenten kennen Minecraft misschien al thuis, maar een klasse-activiteit gaat niet alleen over het verlaten van een open wereld. Minecraft Education stelt u in staat om instructies voor te bereiden, een groep te begeleiden en bij te houden wat er is gebouwd of uitgelegd. De docent kiest het op te lossen probleem en de criteria die toelaten om het te bespreken.

Deze gids presenteert de nuttige verschillen en stelt vervolgens een voorbeeld voor van een aanpasbare sessie. Onze rubriek Minecraft Games en edities Hiermee kunt u het onderwijs in de serie vinden. Om binnenlandse versies te onderscheiden, zie onze Java of Bedrock vergelijking op PC.

Een aparte toepassing van de Java en Bedrock delen van het huis

Minecraft Education heeft een eigen app, accounts en toegang. Het kopen van Minecraft Java en Bedrock om thuis te spelen geeft niet automatisch een Education-licentie. Omgekeerd komt een schoolactiviteit uitgevoerd in het onderwijs niet alleen aan, omdat de gebruikelijke consoleversie van een student.

Controleer vóór de sessie de toegang die door de instelling of organisatie is toegewezen. Het verwachte account is de juiste Microsoft 365- of Entra ID-omgeving; een persoonlijk account dat voor een console wordt gebruikt, is niet noodzakelijk de juiste. Test-, licentie- en beheermogelijkheden moeten worden voorbereid voordat de klas arriveert.

De app bestaat op verschillende families van compatibele apparaten, waaronder Windows, macOS, Chromebook, Android en iPhone of iPad. Dit betekent niet dat alle oude apparaten geschikt zijn voor alle werelden. Test de eigenlijke hardware, geïnstalleerde versie en log in met de accounts die door studenten worden gebruikt.

Het dossier Minecraft voor ouders Help deze onderscheidingen aan gezinnen uit te leggen. Een kind kan zich zeer op hun gemak voelen in zijn persoonlijke wereld en toch nieuwe menu's of hulpmiddelen ontdekken in de klasomgeving.

Uitgaan van een waarneembaar doel voordat u de wereld kiest

Stel een wachttijd in die studenten kunnen laten zien of uitleggen. “Een stad bouwen” blijft heel breed. “Het bouwen van twee rechthoeken van hetzelfde gebied met verschillende perimeters, dan het rechtvaardigen van de berekening” geeft een verifieerbare taak. De wereld wordt dan een ruimte van manipulatie in dienst van een specifiek probleem.

Kies vervolgens de beperkingen: aantal blokken, geautoriseerde materialen, beschikbare tijd en verwachte productie. De ene groep kan bouwen, een andere verhogen de metingen, en dan de rollen draaien. Succes hangt niet alleen af van de snelheid van manipulatie van het toetsenbord; iedereen moet kunnen bijdragen aan de reflectie.

Om ideeën voor te bereiden op formulieren, ons artikel op de pixelkunst van een raster biedt een leesgeval per geval. Het dossier Constructies Minecraft geeft andere visuele hulpmiddelen, om te worden aangepast aan het niveau en de doelstelling van de klasse in plaats van te worden gereproduceerd als een verplicht model.

Een rasterblad of notitieboek kan voorafgaan aan het scherm. De Minecraft-accessoires toestaan het universum uit te breiden in alledaagse voorwerpen, zonder de nodige apparatuur te vormen om Onderwijs te gebruiken.

Gebruik de logboek- en documentatietools

Onderwijs biedt manieren om instructies in de wereld te presenteren en om het werk te begeleiden. Niet-speler karakters kunnen uitleg dragen, terwijl panelen en andere beugels u toelaten om de instructies in de buurt van de plaats van activiteit te houden. Een korte instructie die op de juiste plaats is geplaatst, vermijdt het herhalen van het hele scenario bij elke beweging.

De camera en het portfolio worden gebruikt om beelden van de producties te bewaren. Het boek en de pen laten toe om schriftelijke uitleg toe te voegen. Deze tools worden nuttig wanneer een afbeelding een specifieke vraag beantwoordt: “Waar zie je de twee gemeten lengtes?” of “Welk deel is veranderd na je eerste poging? "

Zorg voor het retourformaat vóór de bouw. Als je alleen op een laatste opname wacht, kunnen studenten hun stappen niet bijhouden. Vraag in plaats daarvan om een startweergave, een weergave na correctie en een zin die het verschil uitlegt. Controleer ook de back-up- of exportroute op de beschikbare apparaten.

De Minecraft kits kan de gebruikte hulpmiddelen buiten het scherm begeleiden. Eén Tapijt dat een kaart van biomen vertegenwoordigt biedt een andere decoratieve ondersteuning rond landschappen, te onderscheiden van een product wetenschappelijk of geografisch document.

Ontdek Code Builder met een korte en testbare taak

Code Builder biedt toegang tot programmeeractiviteiten in Minecraft Education. De Agent kan acties uitvoeren die studenten organiseren met de beschikbare tools, waaronder programmeerblokken. Om te beginnen, kies een korte taak: ga vooruit uit een paar vakjes, draai, en zet dan een lijn van blokken.

Voordat u met het programma begint, vraagt u studenten om het resultaat te plannen. Waar zal de agent het afmaken? Hoeveel blokken worden er geïnstalleerd? In welke zin zal hij eruit zien? Vergelijk na de uitvoering de prognose met het werkelijke resultaat. Een fout wordt dan informatie over de volgorde van de instructies of het uitgangspunt.

Plaats een lus alleen wanneer een herhaling is gesignaleerd. Zo kunnen vier soortgelijke acties worden vervangen door een herhaling van dezelfde stap. Vermijd tegelijkertijd het toevoegen van een aandoening, een variabele en een grote constructie: het zou moeilijker zijn om de oorzaak van een onverwacht resultaat te identificeren.

Voor andere logische ideeën in het Minecraft-universum, het bestand redstone Minecraft presenteert mechanismen. Een gids als de Java Object Sorter kan een discussie over sorteren inspireren, terwijl u eraan herinnert dat het een andere editie beschrijft en geen Onderwijsprogramma is om te kopiëren.

Voorbereiden van samenwerking en toegang voor de sessie

Test een multiplayer-verbinding met twee apparaten voordat je de hele groep aansluit. Deelnemers moeten een compatibele versie van Minecraft Education gebruiken en behoren tot de Microsoft 365-organisatie die nodig is voor de sessie. De geïllustreerde invoercode vergemakkelijkt de invoer, maar vervangt niet de voorbereiding van accounts en netwerkautorisaties.

Kies wie de wereld host en plan wat er gebeurt als dit apparaat stopt. Bewaar een productkopie van de wereld van activiteit voordat u studenten laat ingrijpen. Met een stabiele organisatie van bestandsnamen en groepen kunt u de producties bij de volgende sessie hervatten zonder teams te verwarren.

In de wereld, wijzen zichtbare werkgebieden en eenvoudige rollen. Een paar kan afwisselen tussen manipulatie en uitleg van de stappen. Voeg voor een grotere groep een meetmanager en een schriftelijke trace manager toe. Draai de rollen zodat de activiteit niet altijd afhankelijk is van de snelste speler.

Eén 650 ml fles die Alex met een horbel vertegenwoordigt persoonlijke zaken kunnen begeleiden, en Minecraft kalebassen Andere redenen aanbieden. Deze objecten blijven optioneel: de educatieve voorbereiding is gebaseerd op instructies, toegang en de organisatie van uitwisselingen.

Voorbeeldsessie: vergelijk gebied en omtrek met blokken

Hier is een sessievoorstel om aan te passen, meer dan vijfenveertig minuten. Het doel is om twee rechthoeken te bouwen met hetzelfde gebied en verschillende perimeters, en vervolgens de redenering uit te leggen. Bereid een vlak gebied, twee kleuren blokken en een zichtbaar setpoint. Studenten moeten al weten hoe ze een blok moeten plaatsen en verwijderen, of een korte griptijd hebben.

1. Tijdens de eerste minuten, presenteer de vraag en heb twee vormen op papier.
2. Vraag dan om een oppervlak van 24 blokken, bijvoorbeeld een rechthoek van 4 op 6.
3. Zoek naar een tweede rechthoekige vorm van hetzelfde gebied, zoals 3 van 8.
4. Studenten tellen de lengtes, berekenen de omtrek van 20 en 22 eenheden en controleren vervolgens hun constructie.
5. Elk paar houdt een afbeelding van de twee rechthoeken en een zin die verklaart waarom het gebied gelijk blijft.
6. Compleet met een collectieve vergelijking van gecorrigeerde stappen en fouten.

Het tellen moet op het gevulde oppervlak en de contourlengtes liggen, waarbij de geselecteerde eenheden worden uitgelegd. Een student die alleen de blokken die zichtbaar zijn op de rand telt, kan de geometrische omtrek verwarren met het aantal randblokken. Teken de rechthoek om dit verschil zichtbaar te maken.

Onze gids van moderne woning en zijn materialen een uitbreiding van een gebouw kunnen inspireren. De Minecraft Speelgoed bieden ook een andere manier om volumes na de sessie te manipuleren.

Evalueer de uitleg en aanpak, niet alleen de uiteindelijke constructie

Definieer een paar eenvoudige criteria vóór de activiteit: aan de storting is voldaan, de maatregelen zijn gerechtvaardigd, een correctie wordt uitgelegd en elk lid kan een deel van het werk presenteren. Een spectaculair gebouw alleen bewijst niet dat de beoogde notie begrepen wordt. Omgekeerd kan een kleine, goed betoogde productie het doel volledig bereiken.

Vraag studenten om hun prognose en resultaat te vergelijken. Wat waren ze vergeten? Welke verandering heeft het probleem opgelost? Hoe weten ze dat het antwoord correct is? Deze vragen maken het spoor van het werk nuttiger dan een eenvoudige decoratieve opname.

Voor een verhalend project kun je een plaats laten beschrijven met een specifieke woordenschat. Eén Middeleeuwse vakwerkhuis en een Huis in een boom bieden twee contrasterende decoraties. De artikelen dienen vervolgens als een track voor beschrijving, terwijl de leraar de kennis en woordenschat definieert die wordt verwacht.

Eén plaid die Steve vertegenwoordigt, een bij en een weide kan thuis het thema van een leeshoek nemen. De Plaids Minecraft en de posters Minecraft toestaan om bekende landschappen te associëren zonder ze als evaluatiehulpmiddelen te presenteren.

Onderscheid de simulatie van het spel en de kennis van de cursus

Minecraft vereenvoudigt de wereld en bedenkt zijn eigen regels. Een activiteit op dieren, materialen of landschappen moet daarom onderscheiden wat bij het spel hoort van wat in de klas wordt bestudeerd. Een wezen plant zich naar een speelse mechanica; deze monteur beschrijft niet automatisch het echte gedrag van het dier.

U kunt dit verschil gebruiken als uitgangspunt voor een discussie. Ons artikel op bijen en honing in Minecraft beschrijft spelmechanica te vergelijken met kennis die elders is bestudeerd. De gids kersenbiomen kan ook worden gebruikt om een voorstelling te observeren, zonder deze te verwarren met een echt ecosysteem.

De rubriek Biomen en afmetingen Minecraft Help om de spelcirkels te noemen. DeEncyclopedie Minecraft Hiermee kunt u andere begrippen vinden die specifiek zijn voor dit universum. Houd dan een duidelijke formulering in de vertolking: “in Minecraft” wanneer je een spelregel beschrijft.

Zorg ook voor een off-screen oplossing als een apparaat niet werkt. Een papieren plan, een mondelinge uitleg of een correctie van het programma van een kameraad kunnen deelname behouden zonder de hele sessie aan een verbindingsprobleem te wijden.

Leg het project uit aan gezinnen en verleng zonder aankoopverplichting

Presenteer wat studenten hebben geleerd, de uitgevoerde taak en het spoor bijgehouden. “We hebben twee rechthoeken van hetzelfde gebied vergeleken” is informatiever dan “we speelden Minecraft.” Families begrijpen vervolgens de rol van de bouw in de activiteit en kunnen het kind vragen zijn redenering uit te leggen.

Een verlenging thuis kan heel eenvoudig blijven: het plan opnieuw ontwerpen, een correctie vertellen of een nieuwe rechthoek uitvinden om te testen. Het is niet nodig om elke familie te vragen om een editie van het spel te kopen of een object om de productie te begrijpen. Als thuisonderwijs wordt verzorgd, communiceer dan het account en het pad dat door de organisatie is geautoriseerd.

Voor een speler die graag zijn zaken rond dit universum voorbereidt, de Minecraft kits verschillende sets voorstellen. Ons artikel op de compartimenten van een Minecraft-kit helpt om te kiezen op basis van de inhoud die daadwerkelijk wordt vervoerd.

Veelgestelde vragen over Minecraft Education in de klas

Moet je spelen om deel te nemen?

Een grip kan in de sessie worden geïntegreerd. Plan een paar basisacties en rollen waarmee u ook kunt meten, uitleggen of documenteren, zodat de snelheid van spelen niet beslist over alle deelname.

Vervangt Education Java of Bedrock om thuis met vrienden te spelen?

Het is een aparte toepassing en omgeving. Accounts, sessies en versies moeten overeenkomen; je sluit je niet automatisch aan bij een consoleonderdeel sinds het onderwijs.

Kunnen we een vrije wereld gebruiken zonder voorbereiding?

Het is mogelijk om de controles te ontdekken, maar een leeractiviteit vereist een doel, instructies en een verwacht spoor. Zonder dit kader wordt het moeilijk om te bespreken wat er begrepen is.

Hoe bereid je je voor op de eerste sessie?

Test de toegang op echte apparaten, kies een korte taak en bewaar een kopie van de oorspronkelijke wereld. Om de basiswoordenschat van het spel te ontdekken, onze gids van de eerste avond Minecraft kunnen dienen als culturele benchmark, om aangepast te worden aan het gekozen scenario.

Welke vraag te stellen aan het eind?

Vraag elke leerling om een beslissing of correctie uit te leggen. De productie krijgt dan zijn volledige betekenis: het maakt het mogelijk om een redenering te tonen, niet alleen een afgewerkt decor.